Multimedialny formularz diagnostyczny seplenienia bocznego (sygmatyzmu lateralnego)

Autor

  • Joanna TRZASKALIK Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach, Polska
  • Michał KRĘCICHWOST Politechnika Śląska, Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki, Instytut Elektroniki w Gliwicach, Polska
  • Zuzanna MIODOŃSKA Politechnika Śląska, Wydział Inżynierii Biomedycznej, Katedra Informatyki i Aparatury Medycznej w Zabrzu, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.4.40

Słowa kluczowe:

komputerowe wspomaganie logopedii, diagnostyka sygmatyzmu bocznego

Abstrakt

W artykule przedstawiono koncepcję aplikacji mobilnej mającej wspomóc proces zbierania danych niezbędnych do pełnej charakterystyki seplenienia bocznego (sygmatyzmu lateralnego) i weryfikację prezentowanych w literaturze, często sprzecznych i niespójnych informacji. Proponowana aplikacja ma pozwolić na rejestrację wyników szczegółowego badania logopedycznego wielu pacjentów, tym samym może być wykorzystana w badaniach naukowych mających na celu usystematyzowanie stanu wiedzy dotyczącej sygmatyzmu lateralnego. W przyszłości, po weryfikacji, może zostać przekształcona dla potrzeb diagnostyki logopedycznej pojedynczych przypadków, co powinno ułatwiać pracę logopedom poprzez ustalenie standardów postępowania badaw-czego.

Pobrania

Opublikowane

2016-12-15

Jak cytować

TRZASKALIK, J., KRĘCICHWOST, M., & MIODOŃSKA, Z. (2016). Multimedialny formularz diagnostyczny seplenienia bocznego (sygmatyzmu lateralnego). Journal of Education, Technology and Computer Science, 18(4), 310–315. https://doi.org/10.15584/eti.2016.4.40

Numer

Tom 18 Nr 4 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.