Rola nauczyciela w edukacji obywatelskiej dzieci i młodzieży

Autor

  • DOMINIK BORATYN Magister, Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Socjologiczno-Historyczny, Instytut Nauko Polityce, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.77

Słowa kluczowe:

nauczyciel, edukacja obywatelska, uczeń, społeczeństwo obywatelskie, szkoła, kapitał społeczny

Abstrakt

Edukacja obywatelska pełni znaczącą rolę w rozwoju demokratycznego społeczeństwa obywatelskiego. Jest to proces, który m.in. ma przygotować uczniów do aktywnego udziału w życiu społecznym i politycznym poprzez przekazanie im wiedzy, rozwój umiejętności, a także wykształcenie postaw mających na celu właściwe funkcjonowanie w nowoczesnym społeczeństwie demokratycznym. Istotną rolę w całym procesie edukacji obywatelskiej odgrywa osoba nauczyciela, który szczególnie w początkowym etapie kształcenia powinien w sposób aktywny i zagazowany dbać zarówno o rozwój intelektualny, jak i społeczny młodego człowieka.

Pobrania

Opublikowane

2018-12-15

Jak cytować

BORATYN, D. (2018). Rola nauczyciela w edukacji obywatelskiej dzieci i młodzieży. Journal of Education, Technology and Computer Science, 26(4), 535–540. https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.77

Numer

Tom 26 Nr 4 (2018): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

SYSTEM EDUKACYJNY Z PERSPEKTYWY BADAŃ STUDENCKO-DOKTORANCKICH

Licencja

Prawa autorskie (c) 2018 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.