Tom 26 Nr 4 (2018)

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION

• SPIS TREŚCI

  . .

  3-9

  • Dostęp online

• CONTENTS

  . .

  10-16

  • Dostęp online

• OD REDAKCJI

  . .

  17-18

  • Dostęp online

• EDITORIAL

  . .

  19-20

  • Dostęp online

• Model kultury matematycznej ucznia

  MAŁGORZATA MAKIEWICZ

  23-30

  • Dostęp online

• Uzdolnienia matematyczne – definicja, struktura, pomiar

  BEATA ŁUBIANKA

  31-36

  • Dostęp online

• Nauczanie programowania w edukacji wczesnoszkolnej – rozwijanie myślenia komputacyjnego. Dylematy i problemy

  DANUTA MORAŃSKA

  37-42

  • Dostęp online

• Kształtowanie motywacji do nauki w polskich szkołach w opinii nauczycieli

  DANUTA MORAŃSKA

  43-48

  • Dostęp online

• Mikroklimatické podmienky v odbornej učebni

  GABRIEL BÁNESZ, DANKA LUKÁČOVÁ

  49-54

  • Dostęp online

• Roczne przygotowanie przedszkolne w teorii i praktyce pedagogicznej

  JOANNA NIEMIEC

  55-61

  • Dostęp online

• Tutoring młodzieżowy w Zespole Szkół Usług i Przedsiębiorczości w Płocku jako propozycja innowacyjnego programu profilaktycznego. Wnioski z badań własnych

  ADRIANNA SARNAT-CIASTKO

  62-67

  • Dostęp online

• Przygotowanie do wyższych studiów technicznych w opinii studentów – badania wstępne

  MARTA CIESIELKA, ANNA ŁUDZIK

  74-80

  • Dostęp online

• Sieciowa tożsamość – czyli o wirtualnej przestrzeni socjalizacji i inkulturacji dzieci i młodzieży

  PAULINA FORMA

  83-89

  • Dostęp online

• Chaos i edukacja społeczeństwa informacyjnego

  BEATA BALCEROWICZ

  90-95

  • Dostęp online

• Połączeni, ale samotni. Postawy młodszych uczniów pokolenia iGen

  ANNA WARZOCHA

  96-101

  • Dostęp online

• Kreowanie własnego wizerunku w mediach społecznościowych

  MONIKA PUŁA

  102-106

  • Dostęp online

• Edukacja mobilna – czy jesteśmy na to gotowi?

  MAŁGORZATA RATAJ, JOANNA WÓJCIK

  107-111

  • Dostęp online

• K problematike dištančného vzdelávania v Slovenskej republike

  VIERA TOMKOVÁ

  112-118

  • Dostęp online

• Znajomość pojęć technicznych przez licealistów – sprawozdanie z badań pilotażowych

  WALDEMAR LIB

  119-126

  • Dostęp online

• Znaczenie technologii Web 2.0 w kształceniu e-learningowym

  KRYSTIAN TUCZYŃSKI

  127-134

  • Dostęp online

• Atrakcje szklanego ekranu versus „podwórko z trzepakami”

  MAREK SIWICKI

  135-142

  • Dostęp online

• Metafora „cybergrzechu” jako inspiracja do refleksji nad pokusami Sieci

  MAREK SIWICKI, SYLWIA GALANCIAK

  143-150

  • Dostęp online

• Edukacja medialna dzieci w wieku przedszkolnym

  EWA NOWICKA, BARBARA WALAS

  151-156

  • Dostęp online

• Młodzież a nowe technologie. Profil korzystania z komputera przez studentów oraz uczniów szkół średnich – studium badawcze

  ZBIGNIEW ŁĘSKI

  157-162

  • Dostęp online

• The Information Technology Use and Skills by Undergraduate Students: Case Study

  JACEK UZIAK, EDMUND LORENCOWICZ, MILAN KOSZEL, SŁAWOMIR KOCIRA

  163-168

  • Dostęp online

• The Use of Information Technology in Course Delivery and Students’ Cheating: Case Study

  JACEK UZIAK, EDMUND LORENCOWICZ, MILAN KOSZEL, SŁAWOMIR KOCIRA

  169-174

  • Dostęp online

• Korzystanie z internetu a poziom lęku i radzenie sobie ze stresem uczniów w okresie adolescencji

  MARZENA KOWALUK-ROMANEK

  175-181

  • Dostęp online

• Wpływ korzystania z technologii cyfrowych na aktywność fizyczną dzieci w wieku 7–17 lat w opinii rodziców

  KATARZYNA GARWOL, JAROSŁAW HERBERT

  182-187

  • Dostęp online

• Audiowizualne systemy prezentacji w placówce oświatowej – metodyka projektowania

  KONRAD GAUDA

  191-198

  • Dostęp online

• Kursy e-learningowe – pakiety edukacyjne tworzone przez studentów

  JOANNA KANDZIA

  199-204

  • Dostęp online

• Samokształcenie z zastosowaniem otwartego kursu online na przykładzie statystyk edukacyjnego kanału YouTube

  JACEK JĘDRYCZKOWSKI

  205-210

  • Dostęp online

• Przyczyny niepowodzeń edukacyjnych studentów informatyki na wstępnych kursach programowania

  MAGDALENA ANDRZEJEWSKA

  211-217

  • Dostęp online

• Neuronalna strategia wykonywania czynności edukacyjnych na materiałach polisensorycznych oraz na tablecie u dzieci o różnym czasie kontaktu z mediami

  MAŁGORZATA CHOJAK

  218-223

  • Dostęp online

• Analiza stopnia złożoności obrazu w eyetrackingowych badaniach dzieł sztuki

  ROMAN ROSIEK, JOANNA GANCZAREK, KAROLINA PIETRAS

  224-231

  • Dostęp online

• Analiza parametrów okulograficznych zarejestrowanych podczas percepcji rysunków w sytuacjach zadaniowych

  BOŻENA ROŻEK, ROMAN ROSIEK

  232-239

  • Dostęp online

• Obrazy i ich funkcje w procesie badawczym

  RAFAŁ IRENEUSZ WAWER, MARZENA KOWALUK-ROMANEK

  240-245

  • Dostęp online

• Odbornosť vyučovania techniky v základných školách na Slovensku

  JOZEF PAVELKA

  246-251

  • Dostęp online

• Pole elektromagnetyczne emitowane przez elektroniczne przyrządy laboratoryjne

  ALEKSANDER MARSZAŁEK

  252-258

  • Dostęp online

• Stan i perspektywy rozwoju szkolnictwa zawodowego w Polsce

  JANUSZ NOWAK

  261-267

  • Dostęp online

• Implementation of Models for Assessing Professional Competencies Using ICT Tools

  EUGENE KOVALEV, NATALIA KOVALEVA

  268-274

  • Dostęp online

• Coaching w poradnictwie zawodowym dla osób dorosłych – wybrane refleksje

  ŁUKASZ BRZEZIŃSKI

  275-281

  • Dostęp online

• Kompetencje pracowników młodocianych kończących naukę w Rzemieślniczej Szkole Zawodowej – raport z badań

  MIROSŁAW BOBEK

  282-287

  • Dostęp online

• Edukacja zawodowa skazanych szansą na lepszą przyszłość dla kobiet i mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności – Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój POWER

  AGNIESZKA WRÓBEL-CHMIEL

  288-293

  • Dostęp online

• Przebieg państwowego egzaminu na fizjoterapeutę w systemie szkolnictwa niemieckiego

  KRZYSZTOF HANDKIEWICZ

  294-298

  • Dostęp online

• Army Leader Behavioral Competencies Identification at Future Officers Professional Training in the Higher Military Institutes

  OLEG BOYKO

  299-304

  • Dostęp online

• The Main Areas of Formation Telemedical Communication Systems of Republic Ecuador

  HADI M. SALEH, LLANO JUAN GABRIEL VELOZ

  305-307

  • Dostęp online

• Prospects for Development of Ukraine’s Energy Market as Part of the “Intermarium” Project

  NADIIA PYSAR

  308-314

  • Dostęp online

• Ocena wiedzy współczesnych menedżerów w zakresie narzędzi klasy business intelligence

  MONIKA WAWER, PIOTR MURYJAS

  315-320

  • Dostęp online

• Współczesne narzędzia business intelligence w zarządzaniu przedsiębiorstwem

  MONIKA WAWER, PIOTR MURYJAS

  321-326

  • Dostęp online

• Using the Method of the Concept Map in Higher Education of Adults

  MARTIN MALČÍK, MIROSLAVA MIKLOŠÍKOVÁ, ZUZANA SIKOROVÁ

  327-333

  • Dostęp online

• Rozvíjení tvořivosti v průběhu edukace dospělých

  MIROSLAVA MIKLOŠÍKOVÁ

  334-340

  • Dostęp online

• Systemowe wspomaganie szkół w rozwoju

  WIELISŁAWA OSMAŃSKA-FURMANEK, BOŻENA SOLECKA

  343-347

  • Dostęp online

• Zaangażowanie rodziców w pracę szkoły w świetle wyników badań nauczycieli szkół podstawowych

  MONIKA ZIELIŃSKA

  348-353

  • Dostęp online

• Rola nauczyciela w edukacji wielokulturowej i międzykulturowej na Ukrainie i w Polsce

  FABIAN ANDRUSZKIEWICZ, OLGA CHYŻNA

  354-359

  • Dostęp online

• The Role of New Educational Technologies in Teachers’ Professional Preparation in Higher Education

  ANNA ALEKSANYAN

  360-364

  • Dostęp online

• Poziom radzenia sobie ze stresem przez nauczycieli akademickich korzystających z technologii informacyjno-komunikacyjnych

  TOMASZ WARZOCHA

  365-371

  • Dostęp online

• Kompetencje społeczne i poczucie własnej skuteczności jako predyktory poczucia szczęścia u nauczycieli

  ANNA WOŁPIUK-OCHOCIŃSKA

  372-378

  • Dostęp online

• Nauczanie prac ręcznych dziecka w myśli pedagogicznej i metodycznej pierwszej połowy XX wieku

  MARTA UBERMAN

  379-384

  • Dostęp online

• Zajęcia techniczne i edukacja plastyczna w opiniach nauczycieli wychowania przedszkolnego – wybrane zagadnienia

  EWA PIWOWARSKA, URSZULA ORDON, JÓZEF ZENTKO

  385-390

  • Dostęp online

• Różnice pomiędzy zajęciami technicznymi a plastycznymi dostrzegane przez nauczycieli wychowania przedszkolnego – wybrane zagadnienia

  URSZULA ORDON, EWA PIWOWARSKA, JÓZEF ZENTKO

  391-396

  • Dostęp online

• The Teaching of Dictionary Use to Multilingual Groups: Traditional (Print) versus Online Dictionaries

  DOROTA OSUCHOWSKA

  397-402

  • Dostęp online

• Wartości preferowane przez studentów edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego

  CECYLIA LANGIER, MARTYNA SIEMBIDA

  403-409

  • Dostęp online

• Prezentacje studenckie jako narzędzie rozwijania kompetencji zawodowych przyszłych pedagogów

  JUSTYNA BOJANOWICZ

  411-417

  • Dostęp online

• Nauczyciel a prawa dziecka w szkole

  WIESŁAWA WALC

  418-423

  • Dostęp online

• State and Perspectives of Development of the European Space of Education and Science: the System of Scientific Knowledge for a Period of Life

  NАTALIIA RIDEI, IURII BOGUTSKII, ANASTASIIA SHOLUDIAK

  424-431

  • Dostęp online

• Metody i strategie w edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

  KRYSTYNA BARŁÓG

  435-441

  • Dostęp online

• Szkolny program mediacyjny jako narzędzie zapobiegania przemocy w szkole

  MAGDA URBAŃSKA

  442-447

  • Dostęp online

• Metody komunikacji niewerbalnej z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie

  ELŻBIETA STANIEC

  448-459

  • Dostęp online

• TIK w wolontariacie jako przestrzeń aktywności prospołecznej

  MARLENA PIENIĄŻEK

  460-468

  • Dostęp online

• Radzenie sobie ze stresem uczniów w okresie dorastania

  DANUTA OCHOJSKA

  467-474

  • Dostęp online

• Czynniki determinujące wybór przez rodziców zajęć pozaszkolnych dzieci

  MAGDA CHMIEL

  475-480

  • Dostęp online

• Sukces wychowawczy w subiektywnej perspektywie matek w okresie wczesnej dorosłości

  ANNA ŚNIEGULSKA

  481-487

  • Dostęp online

• Od rytuału przejścia do pułapek izonomii. Sposoby rozumienia rodzicielstwa przez rodziców uczniów szkoły podstawowej

  BARBARA LULEK

  488-496

  • Dostęp online

• Uczeń w obliczu sytuacji problemowej – strategie działania z perspektywy analizy transakcyjnej i pedagogiki twórczości. Studium badawcze

  ANNA PIERZCHAŁA

  497-503

  • Dostęp online

• Obszary działań nauczycieli w zakresie pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych

  ANNA GRABOWIEC

  504-508

  • Dostęp online

• Polityka oświatowa w programach partii politycznych Sejmu VIII kadencji

  DAMIAN WICHEREK

  513-516

  • Dostęp online

• System oświaty w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej

  KAROL PIĘKOŚ

  518-523

  • Dostęp online

• Przemiany polskiego systemu edukacji podstawowej od lat 80. XX wieku

  MAGDALENA SZCZEPANEK

  524-528

  • Dostęp online

• Dobra szkoła” dawniej a dziś w opinii dzieci, rodziców i nauczycieli – propozycja metodologii badań

  ANNA SOLECKA

  529-534

  • Dostęp online

• Rola nauczyciela w edukacji obywatelskiej dzieci i młodzieży

  DOMINIK BORATYN

  535-540

  • Dostęp online

• Przygotowanie zawodowe nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej z punktu widzenia nowoczesnej szkoły – propozycja metodologii badań

  ANDŻELIKA SEREDA

  541-545

  • Dostęp online

• Uwarunkowania losów zawodowych nauczycieli szkoły podstawowej w ujęciu pamiętnikarskim – propozycja metodologii badań

  JUSTYNA GIERULA

  546-551

  • Dostęp online

• Zalety i wady „darmowych” podręczników stosowanych w klasach I–III szkoły podstawowej

  KAROLINA PUDEŁKO

  552-556

  • Dostęp online

• Możliwości i ograniczenia wykorzystania zabaw konstrukcyjnych w przedszkolu – propozycja metodologii badań

  LIDIA ULANOWSKA

  557-561

  • Dostęp online

• LISTA RECENZENTÓW W ROKU 2018

  . .

  562-563

  • Dostęp online

• LIST OF REVIEWERS IN YEAR 2018

  . .

  564-565

  • Dostęp online