Recenzja: Jiří Dostál a Mária Kožuchová, Badatelský přístup v technickém vzdělávání: Teorie a výzkum, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Olomouc 2016, ss. 212, ISBN 978-80-244-4913-5

KRZYSZTOF KRASZEWSKI

doi:10.15584/eti.2017.3.43

Review: Jiří Dostál a Mária Kožuchová, Badatelský přístup v technickém vzdělávání: Teorie a výzkum, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Olomouc 2016, ss. 212, ISBN 978-80-244-4913-5

Authors

KRZYSZTOF KRASZEWSKI Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2017.3.43

Downloads

Dostęp online (Język Polski)

Published

2017-09-30

How to Cite

KRASZEWSKI, K. (2017). Review: Jiří Dostál a Mária Kožuchová, Badatelský přístup v technickém vzdělávání: Teorie a výzkum, Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Olomouc 2016, ss. 212, ISBN 978-80-244-4913-5. Journal of Education, Technology and Computer Science, 21(3), 303–304. https://doi.org/10.15584/eti.2017.3.43