Rozwijanie ekologicznych i twórczych kompetencji pracowników w czasie realizacji programu Dekada edukacji dla zrównoważonego rozwoju.

Autor

  • Tatiana Vasilievna SAYENKO Ecology of the National Aviation University, Ukraine

Słowa kluczowe:

edukacja, ekologia, rozwój zrównoważony

Abstrakt

Wszystkie komponenty standardów wyższego wykształcenia powinny zostać ulepszone i rozszerzone o nowe wymagania w stosunku do edukacji, ładu społecznego jako ekologicznych i twórczych kompetencji przyszłych pracowników zawartych w dokumentach Dekady edukacji dla zrównoważonego rozwoju.

Pobrania

Opublikowane

2010-06-30

Jak cytować

SAYENKO, T. V. (2010). Rozwijanie ekologicznych i twórczych kompetencji pracowników w czasie realizacji programu Dekada edukacji dla zrównoważonego rozwoju. Journal of Education, Technology and Computer Science, 1(1), 293–297. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7150

Numer

Tom 1 Nr 1 (2010): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

EDUKACJA EKOLOGICZNA I REGIONALNA

Licencja

Prawa autorskie (c) 2010 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.