Dlaczego i jak integrować słowo z dźwiękiem? Agata Kucharska-Babula, Literatura i muzyka na lekcjach języka polskiego w klasach 4–6 szkoły podstawowej

Most read articles by the same author(s)

• Urszula Kopeć, Małgorzata Lisowska, Exceptional Moments Captured in Wedding Invitations – An Analysis Beyond Linguistics , Dydaktyka Polonistyczna: Vol. 18 No. 9 (2023)
• Urszula Kopeć, High school graduates about values – declarations, expectations, conclusions , Dydaktyka Polonistyczna: Vol. 14 No. 5 (2019)
• Urszula Kopeć, Nationwide Interdisciplinary Scientific Conference. Life without love is (not) possible , Dydaktyka Polonistyczna: Vol. 13 No. 4 (2018)
• Urszula Kopeć, Linguistic image of a good man in students’ utterances , Dydaktyka Polonistyczna: Vol. 10 No. 1 (2015)