Działania mediacyjne w środowisku edukacyjnym – ujęcie glottodydaktyczne

Autor

DOI:

https://doi.org/10.15584/dyd.pol.20.2025.14

Słowa kluczowe:

ESOKJ, mediacja, działania mediacyjne

Abstrakt

Celem niniejszego artykułu jest zaprezentowanie roli działań mediacyjnych w edukacji szkolnej w ujęciu glottodydaktycznym. W dokumentach europejskich czynności mediacyjne zajmują szczególne miejsce. W obecnej rzeczywistości edukacyjnej, w której polska szkoła staje się wielokulturowa, są one nieodzowne. Autorka prezentuje typy działań mediacyjnych (mediacja tekstowa, pojęciowa i komunikacyjna) oraz mediatorów, którymi są nie tylko uczniowie cudzoziemscy, ale też nauczyciele i uczniowie polscy.

Downloads

Download data is not yet available.

Biogram autora

Agnieszka Jasińska - Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

dr, wykładowczyni akademicka i nauczycielka języka polskiego jako obcego w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Autorka wielu publikacji naukowych z językoznawstwa i glottodydaktyki polonistycznej (m.in. dwóch monografii: Pożyczki romańskie w nabywaniu języka polskiego jako obcego oraz Działania mediacyjne w nauczaniu języka polskiego jako obcego do celów akademickich), a także podręczników do nauki języka polskiego dla obcokrajowców (Hurra po polsku, cz. 2 i 3 – we współautorstwie, Połącz kropki, Postaw kropkę, cz. 1 i 2, Połącz kropki z czasem – we współautorstwie, O Polsce po polsku – we współautorstwie). Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół polityki językowej, działań mediacyjnych w edukacji, języka do celów akademickich i języka szkolnej edukacji, nauczania gramatyki, a także autonomii w nauczaniu.

Pobrania

Opublikowane

2025-12-29

Jak cytować

Jasińska, A. (2025). Działania mediacyjne w środowisku edukacyjnym – ujęcie glottodydaktyczne. Dydaktyka Polonistyczna, 20(11), 197–207. https://doi.org/10.15584/dyd.pol.20.2025.14

Numer

Tom 20 Nr 11 (2025)

Dział

KSZTAŁCENIE LITERACKIE I JĘZYKOWE

Licencja

Prawa autorskie (c) 2025 Dydaktyka Polonistyczna

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.