Kompetencje wizualne w kształceniu informatycznym

Autor

  • ANNA STOLIŃSKA Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Instytut Informatyki, Polska
  • MAGDALENA ANDRZEJEWSKA Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Instytut Informatyki, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.3.24

Słowa kluczowe:

kompetencje wizualne, edukacja informatyczna, graficzne materiały dydaktyczne, okulografia

Abstrakt

Umiejętności percepcji, interpretacji i tworzenia materiałów wizualnych, wszechobecnych w zdominowanej cyfrowo rzeczywistości, stały się w ostatnich czasach przedmiotem zainteresowania wielu badaczy. W artykule omówiono wybrane aspekty związane z edukacją informatyczną i kompetencjami wizualnymi.

Pobrania

Opublikowane

2016-09-30

Jak cytować

STOLIŃSKA, A., & ANDRZEJEWSKA, M. (2016). Kompetencje wizualne w kształceniu informatycznym. Journal of Education, Technology and Computer Science, 17(3), 157–162. https://doi.org/10.15584/eti.2016.3.24

Numer

Tom 17 Nr 3 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.