Aplikacje pakietów programowych w dydaktyce przedmiotów technicznych

Autor

  • Paweł PTAK Politechnika Częstochowska, Polska

Słowa kluczowe:

nauczanie, przedmioty elektryczne, symulacja, środowisko DasyLab

Abstrakt

Nauczanie przedmiotów elektrycznych, takich jak: elektrotechnika czy elektronika, stanowi ważny element kształcenia w szkołach i uczelniach technicznych. W związku z rozwojem technik komputerowych obecnie ćwiczenia na klasycznych laboratoriach mogą być uzupełniane zajęciami symulacyjnymi w wirtualnym środowisku pomiarowym. W artykule przedstawiono przykładowy proces symulacji układu pomiarowego w środowisku programowym DasyLab.

Pobrania

Opublikowane

2014-12-30

Jak cytować

PTAK, P. (2014). Aplikacje pakietów programowych w dydaktyce przedmiotów technicznych. Journal of Education, Technology and Computer Science, 10(2), 141–146. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6585

Numer

Tom 10 Nr 2 (2014): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

EDUKACYJNY SPRZĘT I PROGRAMY KOMPUTEROWE

Licencja

Prawa autorskie (c) 2014 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.