Wielowymiarowość postaw wobec integracji społecznej osób z niepełnosprawnością

Autor

  • Zdzisław Kazanowski Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Instytut Pedagogiki, Zakład Socjopedagogiki Specjalnej, Polska https://orcid.org/0000-0002-2860-9817

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2019.1.31

Słowa kluczowe:

akceptacja osób z niepełnosprawnością, konstruowanie skal pomiarowych postawa

Abstrakt

Artykuł prezentuje propozycję narzędzia do badania akceptacji społecznej osób z niepełnosprawnością. Umieszczono w nim zarówno teoretyczne podstawy konstrukcji kwestionariusza, jak i jego właściwości psychometryczne. Biorąc pod uwagę uzyskane wyniki, można go uznać za wartościowe narzędzie diagnozowania różnic międzygrupowych oraz efektów programów wychowawczych w zakresie akceptacji osób z niepełnosprawnością.

Pobrania

Opublikowane

2019-03-30

Jak cytować

Kazanowski, Z. (2019). Wielowymiarowość postaw wobec integracji społecznej osób z niepełnosprawnością. Journal of Education, Technology and Computer Science, 27(1), 243–248. https://doi.org/10.15584/eti.2019.1.31

Numer

Tom 27 Nr 1 (2019): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

WYBRANE PROBLEMY WYKORZYSTANIA IT W DZIAŁANIACH INTEGRACYJNYCH I INKLUZYJNYCH

Licencja

Prawa autorskie (c) 2019 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.