Obszary działań nauczycieli w zakresie pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych

Autor

  • ANNA GRABOWIEC Doktor, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii, Instytut Pedagogiki, Zakład Pedeutologii i Edukacji Zdrowotnej, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.72

Słowa kluczowe:

rodzina alkoholowa, dziecko, nauczyciel, pomoc

Abstrakt

Instytucją mającą szerokie możliwości niesienia pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych jest szkoła. Nauczyciele ze względu na częsty i regularny kontakt z dziećmi są w wyjątkowej sytuacji sprzyjającej pomocy i skutecznej interwencji. W artykule po krótkim opisie specyfiki funkcjonowania rodzin alkoholowych przedstawiono możliwości i obszary organizowania pomocy i wsparcia dla dzieciz rodzin alkoholowych w warunkach pracy szkoły.

Pobrania

Opublikowane

2018-12-15

Jak cytować

GRABOWIEC, A. (2018). Obszary działań nauczycieli w zakresie pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych. Journal of Education, Technology and Computer Science, 26(4), 504–508. https://doi.org/10.15584/eti.2018.4.72

Numer

Tom 26 Nr 4 (2018): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

WYBRANE PROBLEMY EDUKACJI INKLUZYJNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2018 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.