Elektroniczny system zarządzania szkołą – studium przypadku na przykładzie Liceum Uniwersyteckiego

Autor

  • KRYSTIAN TUCZYŃSKI Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Pedagogiczny, Zakład Dydaktyki i Systemów Edukacyjnych, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2017.2.28

Słowa kluczowe:

elektroniczny system zarządzania szkołą, studium przypadku, liceum uniwersyteckie

Abstrakt

W artykule przedstawiono analizę przeprowadzonych badań pilotażowych z zakresu wykorzystywania elektronicznego systemu zarządzania szkołą. W celu otrzymania wielowymiarowych wyników badań autor zastosował tzw. triangulację narzędzi badawczych poprzez ich realizację wśród nauczycieli, uczniów i rodziców. W opracowaniu zawarto porównanie możliwości wspomnianego oprogramowania z faktycznym zakresem jego wykorzystywania.

Pobrania

Opublikowane

2017-03-30

Jak cytować

TUCZYŃSKI, K. (2017). Elektroniczny system zarządzania szkołą – studium przypadku na przykładzie Liceum Uniwersyteckiego. Journal of Education, Technology and Computer Science, 20(2), 217–224. https://doi.org/10.15584/eti.2017.2.28

Numer

Tom 20 Nr 2 (2017): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI MEDIALNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2017 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.