Problematika dalšího vzdělávání učitelů českého jazyka na poli ICT, konkrétně multimédií
DOI:
https://doi.org/2080-9069Słowa kluczowe:
informační a komunikační technologie (ICT), multimédia, postgraduální vzdělávání učitele, učitel českého jazyka a literární výchovy, výzkumAbstrakt
Příspěvek je orientován na problematiku postgraduálního vzdělávání učitelů českého jazyka v oblasti využití informačních a komunikačních technologií, respektive multimédií ve výuce českého jazyka a literární výchovy na druhém stupni základní školy.Opublikowane
2013-12-15
Jak cytować
SZOTKOWSKI, R., & DOBEŠOVÁ, P. (2013). Problematika dalšího vzdělávání učitelů českého jazyka na poli ICT, konkrétně multimédií. Journal of Education, Technology and Computer Science, 8(2), 86–91. https://doi.org/2080-9069
Numer
Dział
SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION