Nr 4 (2021)

WPROWADZENIE

• Sztuka a edukacja

  Anna Steliga

  2-5

  • PDF

TEMAT NUMERU: SZTUKA A EDUKACJA – RELACJE, INSPIRACJE, PERSPEKTYWY

• Pedagog – mistrz czy artysta?

  Marzena Bogus-Spyra

  6-14

  • PDF

• Teatr i muzyka dla najnajmłodszych. Doświadczenia poznańskie w badaniach własnych

  Maria Wieczorek

  15-30

  • PDF

• Grafika stosowana. Kształcenie na wyższym poziomie na dawnych ziemiach polskich do 1918 roku

  Anna Boguszewska

  31-39

  • PDF

• Rubens jako artysta-pedagog. Uczniowie „szkoły graficznej Rubensa”

  Agnieszka Lech-Bińczycka

  40-46

  • PDF

• Edukacyjne znaczenie dziedzictwa kulturowego. Sztuka ludowa w procesie budowania tożsamości regionalnej

  Ewa Cudzich

  47-55

  • PDF

• Arteterapia jako forma terapii i wsparcia rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi. Od uwag teoretycznych do projektów działań arteterapeutycznych, z pytaniem o tożsamość arteterapii w tle

  Edyta M. Nieduziak

  56-72

  • PDF

• Arteterapia ekspresyjna w terapii traumy

  Iryna Serhiienko

  73-79

  • PDF

• Nauka tańca w szkole podstawowej w Santa Catarina w Brazylii. Sprawozdanie z nadzorowanej praktyki pedagogicznej

  Marco Aurelio da Cruz Souza, Sandy Silveira

  80-87

  • PDF

• Modele edukacji artystycznej. Skąd i dokąd

  Eva Jenčuráková, Lucia Tomaschová

  88-95

  • PDF

• Tradycyjny rosyjski strój ludowy jako symbol kultury rosyjskiej

  Marina Gałkina

  96-101

  • PDF

• Edukacja artystyczna w Polsce. Perspektywy rozwoju edukacji przez sztuki wizualne

  Iwona Bugajska-Bigos

  102-111

  • PDF

KONTEKSTY SZTUKI

• Kantorówka – Ośrodek Dokumentacji i Historii Regionu Muzeum Tadeusza Kantora

  Irena Walat

  112-119

  • PDF

• Centrum Dokumentacji Współczesnej Sztuki Sakralnej Kolegium Nauk Humanistycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego. Działalność edukacyjna

  Grażyna Ryba

  120-121

  • PDF

• Terapia przez sztukę w Pracowni Plastycznej w Domu Pomocy Społecznej dla Osób Przewlekle Psychicznie Chorych

  Bartosz Nalepa

  122-124

  • PDF

• 10 lat Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego Pod Kolorowym Parasolem Jesieni

  Daniel Czarnota, Matylda Foltyn, Anna Solecka

  125-127

  • PDF

• Zobrazowane w eterze, czyli jak mówić o sztukach plastycznych w mediach – na przykładzie Polskiego Radia Rzeszów

  Justyna Piekło

  128-131

  • PDF

• GEPPA – Grupo de Estudos, Pesquisas e Práticas Artísticas. Stowarzyszenie Artystów i Naukowców

  Paulo Ivan Rodrigues Vega júnior, Leonardo Motta Tavares

  132-133

  • PDF

SYLWETKI

• Odległe pejzaże Rosy Tarruelli

  Grażyna Niezgoda

  134-139

  • PDF

ILUMINACJE

• Kartki z Dziennika

  Marlena Makiel-Hędrzak

  140-144

  • PDF

• Wiersze wybrane

  Marlena Makiel-Hędrzak

  145

  • PDF

ROZMOWY - Trójgłos o artystycznym kształceniu seniorów

• Kilka słów o zajęciach artystycznych seniorów

  Jacek Balicki

  146-148

  • PDF

• „Marzenia się spełniają, tylko trzeba mocno w nie wierzyć”. Rozmowy z grupą Uniwersytetu Trzeciego Wieku

  Łukasz Gil

  149-151

  • PDF

• Spotkania w przestrzeniach pracowni malarskich

  Małgorzata Drozd-Witek

  151-154

  • PDF

ROZMOWY - Sztuka dla ludzi

• Zofia Dubowska, Karolina Iwańczyk i Anna Zdzieborska, pracowniczki Działu Edukacji Zachęty – Narodowej Galerii Sztuki, w rozmowie z Jadwigą Sawicką

  Jadwiga Sawicka, Zofia Dubowska, Karolina Iwańczyk, Anna Zdzieborska

  155-157

  • PDF

• Rozmowa Jadwigi Sawickiej z Aleksandrą Kubisztal, prowadzącą Dział Edukacji BWA w Tarnowie, uzupełniona wypowiedzią edukatorki Agaty Dymańskiej

  Jadwiga Sawicka, Aleksandra Kubisztal, Agata Dymańska

  158-160

  • PDF

• O bibliotece w MOCAK-u z Magdą Mazik rozmawia Jadwiga Sawicka

  Jadwiga Sawicka, Magda Mazik

  161-163

  • PDF

• Andrzej Cieszyński i Anna Drymajło w rozmowie z Jadwigą Sawicką o przemyskiej Galerii Sztuki Współczesnej

  Jadwiga Sawicka, Andrzej Cieszyński, Anna Drymajło

  154-166

  • PDF

PRACOWNIE - Szkoła Doktorska

• MaMalarka. Pomiędzy codziennością a sztuką

  Barbara Porczyńska

  167

  • PDF

• Dzieciństwo. Źródło kontekstów doświadczania czasu w dziele sztuki

  Barbara Komaniecka

  168

  • PDF

• Rekonstrukcje z pamięci. Odtwarzanie przestrzeni

  Lila Kalinowska

  169

  • PDF

• 36 widoków EC

  Jacek Machowski

  170-171

  • PDF

NAGRODA IM. JERZEGO PANKA

• Panków dwóch

  Łukasz Cywicki

  172-173

  • PDF

• Laureat Nagrody im. Jerzego Panka – 2019

  Joanna Janowska-Augustyn

  174-177

  • PDF

GALERIA INSTYTUTU SZTUK PIĘKNYCH UR

• Migawki z galerii

  Joanna Janowska-Augustyn

  178-180

  • PDF

• Forma polisensoryczna jako środek ekspresji rzeźbiarskiej

  Katarzyna Woźniak

  181-182

  • PDF

WYDARZENIA I WYSTAWY

• O interdyscyplinarnym projekcie Centrum światów jest tutaj

  Lila Kalinowska

  183-186

  • PDF

• Sztuka wyboru. Kilka słów refleksji o TMS/1

  Jarosław Sankowski

  187-189

  • PDF

• „... i z umierania”. O wystawach Choroba jako źródło sztuki i Kreatywne stany chorobowe: AIDS, HIV, RAK

  Edyta M. Nieduziak

  190-194

  • PDF

• „Dlaczego tak?”. O wystawie Ja, istota ludzka Miriam Cahn

  Edyta M. Nieduziak

  195-199

  • PDF

RELACJE / RECENZJE / KOMENTARZE

• Muzeum Dzieciństwa – nie tylko dla dzieci

  Maria Wieczorek

  200

  • PDF

• OKAP-owa miłość do sztuki. O Ośrodku Kulturalnej Animacji Podwórkowej

  Anna Steliga

  201-202

  • PDF

• Łódzki street art i Fundacja Urban Forms

  Anna Steliga

  203-207

  • PDF

• W Galerii i Ośrodku Plastycznej Twórczości Dziecka w Toruniu

  Anna Steliga

  208

  • PDF

• Mały Uniwersytet Rzeszowski. Czyli o tym, jak za MUR-em dzieciaki sznurem

  Anna Steliga

  209

  • PDF

• Stacja Badawcza Outsider Art Stowarzyszenia Psychiatria i Sztuka im. dr. Andrzeja Kowala

  Grażyna Borowik, Anna Steliga

  210-212

  • PDF

• European Federation of Art Therapy (EFAT) i międzynarodowa konferencja Speaking Through Art – Languages of Art Therapy in Europe

  Iwona Bugajska-Bigos, Anna Steliga

  213-214

  • PDF

• Marina Abramović. Wolność absolutna. Międzynarodowy Projekt Artystyczno-Naukowy

  Iwona Bugajska-Bigos, Jadwiga Sawicka, Anna Steliga

  215-217

  • PDF

• Kalendarium 2019

  Anna Steliga

  218-223

  • PDF

• Noty o autorach

  Anna Steliga

  224-230

  • PDF

LABIRYNTY

• Maria Magdalena z Arezzo

  Marlena Makiel-Hędrzak

  231-232

  • PDF

ETC.

• ETC.

  Marlena Makiel-Hędrzak

  233

  • PDF