Automatyzacja procesów biznesowych w dydaktyce kierunków ekonomicznych

Autor

DOI:

https://doi.org/10.15584/di.2025.20.10

Słowa kluczowe:

automatyzacja, technologie LCNC (Low Code No Code), BPA, modele danych

Abstrakt

Automatyzację procesów biznesowych można dziś potraktować jako sposób na usprawnienie funkcjonowania organizacji i pracy poszczególnych jej członków. W branży IT ma to daleko idące skutki prowadzące do redukcji etatów w niektórych obszarach.

Celem artykułu jest pokazanie możliwości włączenia do procesu dydaktycznego zagadnień związanych z automatyzacją procesów biznesowych dzięki standardowemu rozwiązaniu Microsoft Power Automate, które jest jednym z kilku aktualnie dostępnych na rynku usług chmurowych.

Najistotniejsze okazuje się jednak pobudzenie kreatywności studentów w odnajdywaniu zastosowań dostępnych standardowych narzędzi programowych.

Downloads

Download data is not yet available.

Pobrania

Opublikowane

2025-12-31

Jak cytować

Filipkowski, P., & Polańska, K. (2025). Automatyzacja procesów biznesowych w dydaktyce kierunków ekonomicznych. Dydaktyka Informatyki, 20, 128–134. https://doi.org/10.15584/di.2025.20.10

Numer

Dział

TIK A EDUKACJA