Umiejętności ucznia rozwijane w ramach współczesnego kształcenia technicznego

Autor

  • Jiří KROPÁČ
  • Jitka PLISCHKE

DOI:

https://doi.org/2080-9069

Słowa kluczowe:

edukacja techniczna, konstruktywizm

Abstrakt

W artykule przedstawiono teoretyczne podejścia do problematyki nabywania doświadczenia przez uczniów jego znaczenie w konstruktywistycznej teorii nauczania. Zaprezentowano również wpływ uczenia się przedmiotów technicznych na zmiany w zainteresowaniach i doświadczeniu uczniów. W części końcowej podano konieczne kroki, jakie trzeba podjąć w pracy nauczycieli realizujących tematy techniczne.

Opublikowane

2010-06-30

Jak cytować

KROPÁČ, J., & PLISCHKE, J. (2010). Umiejętności ucznia rozwijane w ramach współczesnego kształcenia technicznego. Journal of Education, Technology and Computer Science, (1), 61–66. https://doi.org/2080-9069

Numer

Nr 1 (2010)

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION