Tom 14 Nr 4 (2015): Edukacja – Technika – Informatyka

• Wprowadzenie

  Wojciech Walat, Waldemar Lib

  7

  • PDF

ICT W PRZYGOTOWANIU I DOSKONALENIU ZAWODOWYM

• Przygotowanie nauczycieli klas I–III szkoły podstawowej do prowadzenia zajęć z wykorzystaniem TI

  Dorota SZUMNA

  11-17

  • PDF

• Počítačová podpora experimentov v príprave učiteľov na vysokých školách s pedagogickým zameraním

  Ján PAVLOVKIN

  18-23

  • PDF (Slovenčina)

• W poszukiwaniu kompetencji informacyjnych

  Aleksander PIECUCH

  24-33

  • PDF

• Nowoczesne systemy wspomagające pracę inżyniera

  Wojciech ŻYŁKA, Marta ŻYŁKA

  34-39

  • PDF

• Działania nauczycieli średnich szkół plastycznych w celu uzyskania i doskonalenia swoich zawodowych kompetencji multimedialnych dla dalszego rozwoju zawodowego

  Janusz STRZECHA

  40-44

  • PDF

• Uwzględnianie oczekiwań pracodawców w definiowaniu zakresu przedmiotowego kursów na przykładzie nauczania platform programistycznych

  Bartosz JABŁOŃSKI

  45-50

  • PDF

• The Comparative Studies of Air Traffic Controllers’ Professional Communicative Competence Development Methodical Systems of Canada, Germany and Russia

  Eugene KMITA

  51-56

  • PDF (English)

• Wykorzystanie case study w procesie doskonalenia informatycznego pracowników firm

  Robert LIS

  57-61

  • PDF

• Wspomaganie certyfikacji witryn internetowych za pomocą urzędów lokalnych

  Michał KONIUSZKO, Robert PĘKALA, Andrzej PASZKIEWICZ

  62-67

  • PDF

• Edukacja i poziom kompetencji pracowników 50+ w obszarze IT

  Monika WAWER, Piotr MURYJAS

  68-73

  • PDF

• Modern Educational Technologies in Ukrainian High School

  Halyna MYKHAYLISHYN, Nadiia LUTSAN, Oksana KONDUR

  74-79

  • PDF (English)

• Edukacja artystyczna na Ukrainie w kontekście dynamicznych zmian współczesnej cywilizacji

  Olga CHYŻNA, Fabian ANDRUSZKIEWICZ

  80-84

  • PDF

• Kultura pracy – oświata – umiejętności w dobie społeczeństwa informacyjnego

  Tadeusz PIĄTEK

  85-90

  • PDF

EDUKACJA ZDALNA

• Rozwój społecznych zainteresowań uczniów szkół średnich w kontekście wyników osiąganych w matematycznych konkursach on-line

  Joanna KANDZIA

  93-99

  • PDF

• Edukacja na odległość w opinii studentów (doniesienie z badań pilotażowych)

  Bożena DUSZA

  100-104

  • PDF

• Rozwój technologii e-learningu

  Agnieszka MOLGA, Marek WÓJTOWICZ

  105-110

  • PDF

• Aktywność internetowa dzieci i młodzieży – wskazania dla praktyki pedagogicznej

  Beata KOMOROWSKA

  111-117

  • PDF

• Zmiany w technikach komunikacji internetowej studentów

  Milan KOSZEL, Sławomir KOCIRA, Edmund LORENCOWICZ

  118-124

  • PDF

• Mapy wiedzy narzędziem w edukacji

  Urszula ORDON, Wioletta SOŁTYSIAK

  125-129

  • PDF

• Nauczanie komputerowego wspomagania projektowania na kierunkach przyrodniczych

  Krzysztof PIECZARKA, Aleksander KRZYŚ, Łukasz JELEŃ

  130-135

  • PDF

• Mathematical Approaches of Creating to Educational Content Formation in the Professional System Computer Training of Blind People

  Iurii TULASHVILI

  136-140

  • PDF (English)

• Planowanie jakości e-kursu – wykres przyczynowo-skutkowy

  Tomasz WALASEK, Zygmunt KUCHARCZYK

  141-147

  • PDF

• Rozwój technologii e-learningu

  RENATA LIS

  148-152

  • PDF

• Perspektywa rozwoju infrastruktury sieciowej w szkole

  Piotr KARAŚ, Maciej KARAŚ

  153-156

  • PDF

• Edukacja akademicka z wykorzystaniem narzędzi SAS

  Piotr MURYJAS, Monika WAWER

  157-162

  • PDF

• Wspomaganie procesu kształcenia za pomocą oprogramowania typu open source

  Mariusz ŚNIADKOWSKI

  163-168

  • PDF

• Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się

  Tomasz WARCHOŁ

  169-175

  • PDF

• Role of Multimedia Technologies in Training of Students

  Osama TAHAAN, Hadi SALEH

  176-178

  • PDF (English)

• Działania przeciw wykluczeniu cyfrowemu dzieci i młodzieży – edukacyjny aspekt zjawiska

  Magdalena WASYLEWICZ

  179-184

  • PDF

• Anonimowość w cyfrowym świecie jako gra pozorów

  Katarzyna GARWOL

  185-190

  • PDF

• Reakcja uczniów, nauczycieli i rodziców na zjawisko cyberprzemocy

  Wojciech WALAT

  191-196

  • PDF

• Wykorzystanie komputera w rozwijaniu zainteresowań muzycznych dzieci w młodszym wieku szkolnym

  Anna PĘKALA

  197-202

  • PDF

• Wpływ seksualizmu w sieci na młodych użytkowników internetu

  Katarzyna GARWOL

  203-208

  • PDF

• „Welcome to the Real (?) World, Mr. Down”. Osoby z zespołem Downa w wirtualnej przestrzeni – obcy czy cyfrowi tubylcy?

  Anna BIEGANOWSKA

  209-215

  • PDF