Úloha technického vzdelávania v spoločnosti

Autor

  • TOMÁŠ KOZÍK Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, Katedra techniky a informačných technológií, Slovenská republika
  • DANKA LUKÁČOVÁ Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, Katedra techniky a informačných technológií, Slovenská republika
  • PETER KUNA Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, Katedra techniky a informačných technológií, Slovenská republika

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.2.14

Słowa kluczowe:

technické vzdelávanie, tvorivosť, technika a spoločnosť

Abstrakt

Technické vzdelávanie vychádza z každodenných potrieb človeka pri jeho aktívnej účasti na živote spoločnosti, či už na tvorbe spoločenských hodnôt alebo pri uspokojovaní osobných ambícií a záujmov. Autori príspevku zdôrazňujú význam a dôležitosť technického vzdelávania vo vzťahu k všeobecnému vzdelaniu každého jednotlivca. Poukazujú na úlohu základnej školy pri nadobúdaní technickej gramotnosti populácie a na nezastupiteľnosť technického predmetu v štátnom vzdelávacom systéme. Opodstatnenosť technického vzdelávania populácie je dokladovaná na príkladoch vzdelávacích systémov v Japonsku, USA a Nemecku.

Pobrania

Opublikowane

2016-06-30

Jak cytować

KOZÍK, T., LUKÁČOVÁ, D., & KUNA, P. (2016). Úloha technického vzdelávania v spoločnosti. Journal of Education, Technology and Computer Science, 16(2), 114–120. https://doi.org/10.15584/eti.2016.2.14

Numer

Tom 16 Nr 2 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI TECHNICZNEJ I ZAWODOWEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.