Między fotografią klasyczną a cyfrową – wybrane aspekty edukacji

Autor

  • Ewa PIWOWARSKA Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Polska
  • Jerzy PIWOWARSKI Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Polska

Słowa kluczowe:

fotografia, edukacja, plastyka, nauczyciel

Abstrakt

W artykule, odwołując się do dziejów fotografii, ukazano jej rosnący zakres zastosowań dotyczący m.in. wykorzystania w badaniach naukowych, poligrafii oraz w sztuce. Wzrost dostępności nowego medium sprawił, że stało się ono przedmiotem powszechnej edukacji plastycznej. Analiza obowiązujących programów kształcenia pozwoliła przedstawić koncepcję edukowania nauczycieli.

Pobrania

Opublikowane

2015-09-30

Jak cytować

PIWOWARSKA, E., & PIWOWARSKI, J. (2015). Między fotografią klasyczną a cyfrową – wybrane aspekty edukacji. Journal of Education, Technology and Computer Science, 13(3), 133–138. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6447

Numer

Tom 13 Nr 3 (2015): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

WIDEODYDAKTYKA. STAN OBECNY I PERSPEKTYWY ROZWOJU

Licencja

Prawa autorskie (c) 2015 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.