Funkcje i cele Internetu w procesach zdalnej edukacji
DOI:
https://doi.org/2080-9069Słowa kluczowe:
zdalna edukacja, cechy InternetuAbstrakt
Praca prezentuje rozwój edukacji, która ewoluowała dzięki pojawieniu się Internetu. Edukacja na odległość nie jest dziedziną doskonałą, dlatego też istotne stało się wprowadzenie odkrywczych technik poprawy interakcji, na które wpływa m.in. właśnie sieć komputerowa.Opublikowane
2011-12-15
Jak cytować
PODULKA, P. (2011). Funkcje i cele Internetu w procesach zdalnej edukacji. Journal of Education, Technology and Computer Science, (2), 263–267. https://doi.org/2080-9069
Numer
Dział
SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION