Funkcje i cele Internetu w procesach zdalnej edukacji

Autor

  • Przemysław PODULKA

DOI:

https://doi.org/2080-9069

Słowa kluczowe:

zdalna edukacja, cechy Internetu

Abstrakt

Praca prezentuje rozwój edukacji, która ewoluowała dzięki pojawieniu się Internetu. Edukacja na odległość nie jest dziedziną doskonałą, dlatego też istotne stało się wprowadzenie odkrywczych technik poprawy interakcji, na które wpływa m.in. właśnie sieć komputerowa.

Opublikowane

2011-12-15

Jak cytować

PODULKA, P. (2011). Funkcje i cele Internetu w procesach zdalnej edukacji. Journal of Education, Technology and Computer Science, (2), 263–267. https://doi.org/2080-9069

Numer

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION