Stosunek nauczyciela do pracy własnej na podstawie jego kompetencji (w tym i informatycznych)

Marta Bałażak

doi:10.15584/di.2017.12.22

Stosunek nauczyciela do pracy własnej na podstawie jego kompetencji (w tym i informatycznych)

Autor

Marta Bałażak Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny

DOI:

https://doi.org/10.15584/di.2017.12.22

Słowa kluczowe:

nauczyciel, kompetencje nauczycielskie, informatyka, kompetencje informatyczne, postawa wobec pracy, umiejętności informatyczne

Abstrakt

Artykuł dotyczy kompetencji w pracy nauczyciela. Opisane są one w odniesieniu do kultury organizacyjnej. Wśród kompetencji występują informatyczne. Przedstawiono wzajemne relacje między kompetencjami. Poziom kultury organizacyjnej i zakres posiadanych kompetencji przed-stawia stosunek nauczyciela do pracy własnej.

Pobrania

Opublikowane

2017-12-15

Jak cytować

Bałażak, M. (2017). Stosunek nauczyciela do pracy własnej na podstawie jego kompetencji (w tym i informatycznych). Dydaktyka Informatyki, 12, 187–193. https://doi.org/10.15584/di.2017.12.22