Na marginesie książki Euniki Baron-Polańczyk, Chmura czy silos? nauczyciele wobec nowych trendów ICT, Wyd. Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2011, ss. 365, ISBN 978-83-7481-465-2

Most read articles by the same author(s)

• Waldemar Furmanek, Uczenie się informatyki i technologii informacyjnych (kilka refleksji niedokończonych) , DIDACTICS OF INFORMATION TECHNOLOGY: Vol. 3 (2006)
• Waldemar Furmanek, A new social stratification indicator of civilizational , DIDACTICS OF INFORMATION TECHNOLOGY: Vol. 11 (2016)
• Waldemar Furmanek, IKT a PowerPoint v edukácii k technike a technológiám , DIDACTICS OF INFORMATION TECHNOLOGY: Vol. 4 (2008)
• Waldemar Furmanek , Niezbędność systemowego podejścia do pedagogicznej problematyki opracowań multimedialnych , DIDACTICS OF INFORMATION TECHNOLOGY: Vol. 4 (2008)