Fotograficzne gatunki dziennikarskie uzupełnieniem mediów dydaktycznych
DOI:
https://doi.org/10.15584/eti.2018.2.20Słowa kluczowe:
media, fotografia, fotograficzne gatunki dziennikarskie, dydaktyka, wykorzystanieAbstrakt
Streszczenie W artykule przedstawiono możliwość wykorzystania fotograficznych gatunków dziennikar-skich, które mogą być uzupełnieniem mediów dydaktycznych. Przedstawiono analizę występowania poszczególnych fotograficznych gatunków dziennikarskich w miesięczniku „National Geographic” w latach 2010–2015.Pobrania
Opublikowane
2018-06-30
Jak cytować
HALLADA, M. (2018). Fotograficzne gatunki dziennikarskie uzupełnieniem mediów dydaktycznych. Journal of Education, Technology and Computer Science, 24(2), 155–160. https://doi.org/10.15584/eti.2018.2.20
Numer
Dział
SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION