Wykorzystanie programowych generatorów ruchu sieciowego w nauce i dydaktyce

Autor

  • Andrzej PASZKIEWICZ Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza, Wydział Elektrotechniki i Informatyki, Katedra Energoelektroniki, Elektroenergetyki i Systemów Złożonych, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.4.50

Słowa kluczowe:

generatory ruchu sieciowego, sieci komputerowe

Abstrakt

W artykule zaprezentowano problematykę związaną z programowymi generatorami ruchu i ich wykorzystaniem w procesach dydaktycznych, jak również w obszarze prac badawczo-rozwojowych. Przedstawiono ich możliwości oraz ograniczenia funkcjonale w zakresie definiowanie ruchu sieciowego.

Pobrania

Opublikowane

2016-12-15

Jak cytować

PASZKIEWICZ, A. (2016). Wykorzystanie programowych generatorów ruchu sieciowego w nauce i dydaktyce. Journal of Education, Technology and Computer Science, 18(4), 377–384. https://doi.org/10.15584/eti.2016.4.50

Numer

Tom 18 Nr 4 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMATYCZNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.