Wideodydaktyka szansą na aktywizację studentów

Autor

  • Marta CIESIELKA AGH Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie, Polska

Słowa kluczowe:

wideodydaktyka, metody nauczania, dydaktyka szkoły wyższej

Abstrakt

W artykule zaprezentowano zastosowanie metody wideodydaktyki w wyższym szkolnictwie technicznym. Przedstawiono szczegółowy opis metody oraz uwagi metodyczne związane z jej wdrożeniem.

Pobrania

Opublikowane

2015-09-30

Jak cytować

CIESIELKA, M. (2015). Wideodydaktyka szansą na aktywizację studentów. Journal of Education, Technology and Computer Science, 13(3), 99–103. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6442

Numer

Tom 13 Nr 3 (2015): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

WIDEODYDAKTYKA. STAN OBECNY I PERSPEKTYWY ROZWOJU

Licencja

Prawa autorskie (c) 2015 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.