Ocena umiejętności studentów wyższej uczelni technicznej w zakresie tworzenia prezentacji multimedialnych

Autor

  • Marta CIESIELKA AGH Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie, Polska

Słowa kluczowe:

prezentacja multimedialna, kompetencje studentów, technologia informacyjna

Abstrakt

W pracy przedstawiono wyniki badań przygotowania studentów do wymagań studiów technicznych w zakresie umiejętności przygotowania poprawnej prezentacji multimedialnej.

Pobrania

Opublikowane

2013-12-15

Jak cytować

CIESIELKA, M. (2013). Ocena umiejętności studentów wyższej uczelni technicznej w zakresie tworzenia prezentacji multimedialnych. Journal of Education, Technology and Computer Science, 8(2), 214–219. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6764

Numer

Tom 8 Nr 2 (2013): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

ZASTOSOWANIE TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNYCH W EDUKACJI

Licencja

Prawa autorskie (c) 2013 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.