Wytwory techniki a budowanie wiedzy w środowisku sieciowym

Autor

  • EUNIKA BARON-POLAŃCZYK Doktor habilitowany profesor UZ, Uniwersytet Zielonogórski, Wydział Mechaniczny, Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy, Zakład Profesjologii

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2017.4.40

Słowa kluczowe:

wytwory techniki, ICT (technologia informacyjno-komunikacyjna), budowanie wiedzy, środowisko sieciowe

Abstrakt

Artykuł przedstawia rozwój wytworów techniki, technologiczny postęp odnajdujący swoje odbicie w ewoluujących ideach i tworzących się teoriach o formowaniu wiedzy. Zwraca uwagę na główne tezy budowania wiedzy w kontekście uwarunkowań wykorzystania sieci z jej różnymi węzłami i połączeniami. Uwzględniając społeczną potrzebę edukacyjnego zagospodarowania środowiska sieciowego i narzędzi ICT, wskazuje na problemy uczenia się, które jest przechowy-wane i przekształcane przez technologię.

Pobrania

Opublikowane

2017-12-15

Jak cytować

BARON-POLAŃCZYK, E. (2017). Wytwory techniki a budowanie wiedzy w środowisku sieciowym. Journal of Education, Technology and Computer Science, 22(4), 303–308. https://doi.org/10.15584/eti.2017.4.40

Numer

Tom 22 Nr 4 (2017): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMATYCZNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2017 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.