Dydaktyczne obrazy dynamiczne w wykładach zogniskowanych na układach elektronicznych – model metodyczny
Słowa kluczowe:
dydaktyczne obrazy dynamiczne, nauczanie elektroniki, wykład z elektroniki, układy elektroniczneAbstrakt
Treść artykułu koncentruje się na prezentacji modelu metodycznego stosowania dydaktycznych obrazów dynamicznych w wykładzie z elektroniki analogowej ogniskującym się na układach elektronicznych.Opublikowane
2015-06-30
Jak cytować
KRUPA, K. (2015). Dydaktyczne obrazy dynamiczne w wykładach
zogniskowanych na układach elektronicznych
– model metodyczny. Journal of Education, Technology and Computer Science, 12(2), 70–74. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6494
Numer
Dział
SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION