Współczesne kierunki rozwoju edukacji w społeczeństwie edukacyjnym
DOI:
https://doi.org/10.15584/kpe.2022.10.9Słowa kluczowe:
edukacja formalna, edukacja pozaformalna, edukacja nieformalna, wyzwania edukacji, pandemia COVID-19Abstrakt
Rozpoczęcie epidemii spowodowanej wirusem SARS-CoV-2 w dniu 12 marca 2020 roku spowodowało znaczące zmiany we wszystkich aspektach edukacji. W artykule zaprezentowano aktualne kierunki rozwoju edukacji wyodrębniając kształcenie odbywające się w szkole i poza nią. Na podstawie przedstawionego podziału edukacji ukazano wyzwania, jakie po pandemii COVID-19 mają przed sobą aktualnie istniejące rodzaje edukacji formalnej, pozaformalnej i nieformalnej.
Pobrania
Opublikowane
2022-12-15
Jak cytować
Warchoł, T. (2022). Współczesne kierunki rozwoju edukacji w społeczeństwie edukacyjnym. KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA, 10, 147–155. https://doi.org/10.15584/kpe.2022.10.9
Numer
Dział
Człowiek wobec aktualnych przemian społeczno-kulturowych
Licencja
Prawa autorskie (c) 2022 KULTURA – PRZEMIANY – EDUKACJA
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.
