Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego

Marek Kęsy

doi:10.15584/di.2019.14.10

Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego

Autor

Marek Kęsy Politechnika Częstochowska https://orcid.org/0000-0003-0043-6261

DOI:

https://doi.org/10.15584/di.2019.14.10

Słowa kluczowe:

kształcenie, jakość, społeczeństwo informacyjne

Abstrakt

W opracowaniu przedstawiono warunki i okoliczności wpływające na jakość procesu kształ-cenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego, ukształtowanych postaw osobowościowych oraz warunków społeczno-politycznych

Pobrania

Opublikowane

2019-12-15

Jak cytować

Kęsy, M. (2019). Jakość kształcenia w ujęciu standardów cywilizacyjnych społeczeństwa informacyjnego. Dydaktyka Informatyki, 14, 120–134. https://doi.org/10.15584/di.2019.14.10