Rola mediów społecznościowych w edukacji – stan obecny i perspektywy rozwoju

Katarzyna Garwol

doi:10.15584/di.2017.12.6

Rola mediów społecznościowych w edukacji – stan obecny i perspektywy rozwoju

Autor

Katarzyna Garwol Uniwersytet Rzeszowski

DOI:

https://doi.org/10.15584/di.2017.12.6

Słowa kluczowe:

media społecznościowe, Internet, edukacja

Abstrakt

Artykuł omawia rolę mediów społecznościowych w edukacji. Po krótkim opisie historii roz-woju portali społecznościowych w Polsce i w Europie następuje przegląd badań na temat roli mediów społecznościowych w procesie nauczania oraz omówienie badań własnych autora.

Pobrania

Opublikowane

2017-12-15

Jak cytować

Garwol, K. (2017). Rola mediów społecznościowych w edukacji – stan obecny i perspektywy rozwoju. Dydaktyka Informatyki, 12, 51–56. https://doi.org/10.15584/di.2017.12.6