Efekty nauczania przedmiotu biostatystyka z zastosowaniem programu Statistica

Autor

DOI:

https://doi.org/10.15584/di.2024.19.13

Słowa kluczowe:

matematyka, informatyka, edukacja, statystyka

Abstrakt

Celem pracy jest przedstawienie problemów nauczania biostatystyki przy użyciu programu Statistica na kierunku lekarskim. Zaprezentowane wnioski są wynikiem analizy prac studentów oraz obserwacji procesu kształcenia.

Downloads

Download data is not yet available.

Pobrania

Opublikowane

2024-12-07

Jak cytować

Maj, M. (2024). Efekty nauczania przedmiotu biostatystyka z zastosowaniem programu Statistica. Dydaktyka Informatyki, 19, 166–172. https://doi.org/10.15584/di.2024.19.13

Numer

Tom 19 (2024)

Dział

TIK A EDUKACJA

Licencja

Prawa autorskie (c) 2024 Dydaktyka Informatyki

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.