Use of the brainstorm method in the innovation laboratory (i-lab)

Autor

  • Anna KOZIOROWSKA Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Katedra Inżynierii Komputerowej, Polska
  • Agnieszka DŁUGOSZ Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Pedagogiczny, Katedra Pedagogiki Pracy i Andra- gogiki, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2016.1.7

Słowa kluczowe:

brainstorming method, creativity, laboratory of innovation

Abstrakt

The condition for the success of the sessions carried out in i-Lab (innovation laboratory) is to create free and unfettered atmosphere, inspiring to invent the greatest number of ideas. For this purpose, innovation laboratory uses brainstorming method of collaborative search for solutions. Each participant of the session can anonymously report a lot of the strangest ideas that are not immediately evaluated by others. Deferred evaluation is to encourage everyone to freely and un-conventional thinking.

Pobrania

Opublikowane

2016-03-30

Jak cytować

KOZIOROWSKA, A., & DŁUGOSZ, A. (2016). Use of the brainstorm method in the innovation laboratory (i-lab). Journal of Education, Technology and Computer Science, 15(1), 51–55. https://doi.org/10.15584/eti.2016.1.7

Numer

Tom 15 Nr 1 (2016): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2016 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Inne teksty tego samego autora

<< < 1 2