Inovačné vyučovacie metódy a ich využitie v technickom vzdelávaní

Autor

  • Ján STEBILA Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Slovenská Republika

Słowa kluczowe:

inovačné vyučovacie metódy, technika, učiteľ, žiak

Abstrakt

Hlavným cieľom článku je analyticko-sumarizačné predstavenie nových vývojových trendov vyučovania a učenia sa (prostredníctvo inovačných metód), ktoré sa v plnej miere odvíjajú od nových cieľov vzdelávania. Autor dlhodobo pracuje s tvrdením, že niektoré „inovačné“ metódy (aktivizačné, interaktívne) nie sú ničím novým, iba sa s nimi naši žiaci v školskej praxi stretávajú veľmi málo alebo vôbec.

Opublikowane

2015-03-30

Jak cytować

STEBILA, J. (2015). Inovačné vyučovacie metódy a ich využitie v technickom vzdelávaní. Journal of Education, Technology and Computer Science, 11(1), 57–64. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6524

Numer

Dział

PROBLEMY EDUKACJI TECHNICZNEJ