Informacja i edukacja w strategiach polityki konsumenckiej Unii Europejskiej

Autor

DOI:

https://doi.org/10.15584/polispol.2024.4.11

Słowa kluczowe:

Edukacja, konsument, informacja, ochrona konsumentów, polityka konsumencka, Unia Europejska

Abstrakt

Artykuł ma na celu przedstawienie informacji i edukacji jako jednego z celów strategii polityki konsumenckiej Unii Europejskiej. Idea informacji i edukacji konsumenckiej w Unii Europejskiej przybrała formę koncepcji. Można wskazać na ich dwie płaszczyzny. Pierwsza związana była z działaniami w zakresie kształtowania wiedzy konsumentów w procesie edukacyjnym i informacyjnym.  Druga,  z tworzeniem odpowiedniego środowiska prawnego. Polegała na tworzeniu regulacji prawnych zawierających wytyczne w zakresie informacji konsumenckiej.

Idea  ochrony konsumentów w zakresie informacji i edukacji rozwijana  była w aktach prawnych mających postać programów polityki konsumenckiej. Realizowana była poprzez szereg działań prawno-organizacyjnych, tj. tworzone prawodawstwo konsumenckie, jak również, działania informacyjne i edukacyjne podmiotów ochrony konsumentów.

Pobrania

Opublikowane

2024-12-12

Jak cytować

Malczyńska-Biały, M. (2024). Informacja i edukacja w strategiach polityki konsumenckiej Unii Europejskiej . Polityka I Społeczeństwo, 22(4), 161–173. https://doi.org/10.15584/polispol.2024.4.11

Numer

Dział

Artykuły