Psychologiczne aspekty warunkujące uczenie się informatyki i technologii informacyjnych

Autor

  • Aleksander Piecuch Zakład Dydaktyki Techniki i Informatyki. Instytut Techniki. Uniwersytet Rzeszowski

Abstrakt

.

Downloads

Pobrania

Opublikowane

2006-12-15

Jak cytować

Piecuch, A. (2006). Psychologiczne aspekty warunkujące uczenie się informatyki i technologii informacyjnych. Dydaktyka Informatyki, 3, 94–106. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/di/article/view/8548

Numer

Tom 3 (2006)

Dział

PROCESY UCZENIA SIĘ INFORMATYKI I TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH

Licencja

Prawa autorskie (c) 2006 Dydaktyka Informatyki

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.