Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży

Autor

  • TOMASZ WARCHOŁ

Słowa kluczowe:

edukacja,, dzieci, wyobraźnia, myślenie, rozszerzona rzeczywistość

Abstrakt

W artykule przedstawiono teoretyczną analizę definicji wyobraźni wraz z jej podziałem, na podstawie której przedstawiono praktyczną realizację aplikacji AR-book, której działanie opiera się na wykorzystaniu rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży.

Opublikowane

2016-09-30

Jak cytować

WARCHOŁ, T. (2016). Technologia rozszerzonej rzeczywistości w rozwijaniu wyobraźni dzieci i młodzieży. Journal of Education, Technology and Computer Science, 17(3), 184–190. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6282

Numer

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION

Inne teksty tego samego autora