Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej
procesu uczenia się

Tomasz WARCHOŁ

Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się

Autor

Tomasz WARCHOŁ Uniwersytet Rzeszowski, Polska

Słowa kluczowe:

e-learning, teoria kognitywna, Pinnacle Studio

Abstrakt

Skonstruowany kurs e-learningowy oparty na teorii kognitywnego uczenia się stworzony został na potrzeby osób, które chcą nauczyć się tworzenia własnego profesjonalnego materiału filmowego na bazie programu Pinnacle Studio.

Pobrania

Opublikowane

2015-12-15

Jak cytować

WARCHOŁ, T. (2015). Kurs e-learningowy: obróbka materiału wideo w programie Pinnacle Studio oparty na teorii kognitywnej procesu uczenia się. Journal of Education, Technology and Computer Science, 14(4), 169–175. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6417

Pobierz cytowania

Numer

Tom 14 Nr 4 (2015): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

EDUKACJA ZDALNA

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.