Wideodydaktyka szansą na aktywizację studentów

Autor

Marta CIESIELKA

Słowa kluczowe:

wideodydaktyka, metody nauczania, dydaktyka szkoły wyższej

Abstrakt

W artykule zaprezentowano zastosowanie metody wideodydaktyki w wyższym szkolnictwie technicznym. Przedstawiono szczegółowy opis metody oraz uwagi metodyczne związane z jej wdrożeniem.

Opublikowane

2015-09-30

Jak cytować

CIESIELKA, M. (2015). Wideodydaktyka szansą na aktywizację studentów. Journal of Education, Technology and Computer Science, 13(3), 99–103. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/6442

Pobierz cytowania

Numer

Tom 13 Nr 3 (2015)

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION

Inne teksty tego samego autora

Marta Ciesielka, Osobista analiza SWOT narzędziem motywowania i planowania wyborów edukacyjno-zawodowych młodzieży , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 30 Nr 4 (2019)
Marta CIESIELKA, Ocena umiejętności studentów wyższej uczelni technicznej w zakresie tworzenia prezentacji multimedialnych , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 2 (2013)
Renata STAŚKO, Karolina CZERWIEC, Marta CIESIELKA, Kształcenie uczniów szkoły podstawowej w zakresie edukacji technicznej i przyrodniczej , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 18 Nr 4 (2016)
Marta CIESIELKA, Małgorzata NOWORYTA, Motywy podjęcia studiów na kierunku Edukacja Techniczno-Informatyczna w AGH , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2013)
Marta CIESIELKA, Wojciech KŁYZA, Motywy podjęcia studiów na kierunku edukacja techniczno-informatyczna w różnych uczelniach , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2014)
Marta CIESIELKA, Promotor coachem – praktyczne aspekty realizacji prac inżynierskich z zastosowaniem coachingu , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2014)
Marta CIESIELKA, Agata OSMENDA, Renata STAŚKO, Blog w kształceniu technicznym , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 18 Nr 4 (2016)
Marta CIESIELKA, Maciej SUŁOWSKI, WebQuest w nauczaniu analizy układów równowagi fazowej , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 2 (2013)
Marta CIESIELKA, Mapy myśli w nauczaniu techniki – analiza prac i opinii uczniów , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 18 Nr 4 (2016)
MARTA CIESIELKA, ZBIGNIEW ŻUREK, Nauczanie spajania materiałów z zastosowaniem wideodydaktyki , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 24 Nr 2 (2018)

1 2 > >>

Podobne artykuły

MARTA CIESIELKA, ZBIGNIEW ŻUREK, Nauczanie spajania materiałów z zastosowaniem wideodydaktyki , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 24 Nr 2 (2018)

Możesz również Rozpocznij zaawansowane wyszukiwanie podobieństw dla tego artykułu.