Analiza porównawcza procesu uczenia się uczniów szkół
ogólnokształcących i zawodowych

Krzysztof NIEWIADOMSKI; Ewa NIEROBA; Ireneusz ZAWŁOCKI

doi:2080-9069

Analiza porównawcza procesu uczenia się uczniów szkół ogólnokształcących i zawodowych

Autor

Krzysztof NIEWIADOMSKI
Ewa NIEROBA
Ireneusz ZAWŁOCKI

DOI:

https://doi.org/2080-9069

Słowa kluczowe:

edukacja ogólna, edukacja zawodowa, warunki uczenia się

Abstrakt

W artykule podjęto próbę porównania wybranych czynników związanych z uczeniem się uczniów szkół ogólnokształcących i zawodowych. W badaniach uczestniczyło stu uczniów.

Opublikowane

2011-06-30

Jak cytować

NIEWIADOMSKI, K., NIEROBA, E., & ZAWŁOCKI, I. (2011). Analiza porównawcza procesu uczenia się uczniów szkół ogólnokształcących i zawodowych. Journal of Education, Technology and Computer Science, (1), 217–222. https://doi.org/2080-9069

Pobierz cytowania

Numer

Nr 1 (2011)

Dział

SELECTED PROBLEMS OF SCHOOL EDUCATION

Inne teksty tego samego autora

Ewa NIEROBA, Ireneusz ZAWŁOCKI, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Tanatopedagogika w procesie kształcenia nauczycieli , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2010)
NIEROBA NIEROBA, Ireneusz ZAWŁOCKI, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Dorastanie w cyfrowym świecie – problem uzależnienia od komputera i internetu , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 13 Nr 3 (2015)
KRZYSZTOF NIEWIADOMSKI, IRENEUSZ ZAWŁOCKI, Komunikacja interpersonalna w procesie kształcenia akademickiego , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 20 Nr 2 (2017)
Ireneusz ZAWŁOCKI, Ewa NIEROBA, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Preferowane modele kształcenia zawodowego w średnim i wyższym szkolnictwie w Polsce , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 11 Nr 1 (2015)
Ireneusz ZAWŁOCKI, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Ewa NIEROBA, Trudne sytuacje szkolne w ocenie uczniów i nauczycieli , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2013)
IRENEUSZ ZAWŁOCKI, KRZYSZTOF NIEWIADOMSKI, Kształcenie i doskonalenie kadr pracowniczych w dobie czwartej rewolucji przemysłowej , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 21 Nr 3 (2017)
Krzysztof NIEWIADOMSKI, Ireneusz ZAWŁOCKI, Ewa NIEROBA, Oczekiwania studentów przygotowywanych do wykonywania zawodu nauczyciela edukacji zawodowej w obszarze kształcenia psychologicznego , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2010)
Krzysztof NIEWIADOMSKI, Ireneusz ZAWŁOCKI, Zarządzanie motywacją w przestrzeni publicznej na przykładzie szkoły , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 18 Nr 4 (2016)
Ireneusz ZAWŁOCKI, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Optymalne ścieżki kształcenia prowadzące do uzyskania pełnych kompetencji zawodowych , Journal of Education, Technology and Computer Science: Tom 18 Nr 4 (2016)
Ireneusz ZAWŁOCKI, Ewa NIEROBA, Krzysztof NIEWIADOMSKI, Kształcenie modułowe w reformowanym systemie edukacji zawodowej , Journal of Education, Technology and Computer Science: Nr 1 (2014)

1 2 > >>