Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu pomocou interaktívnych elektronických úloh

Roman STADTRUCKER; Milan ĎURIš

doi:2080-9069

Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu pomocou interaktívnych elektronických úloh

Autor

Roman STADTRUCKER
Milan ĎURIš

DOI:

https://doi.org/2080-9069

Słowa kluczowe:

elektronické hodnotenie, interaktívne elektronické úlohy, vyučovací proces, informačné a komunikačné technológie

Abstrakt

V príspevku sa autori venujú možnostiam využívania informačných a komunikačných technológií v procese preverovania vedomostí žiakov a ich hodnotenia vo vyučovaní. Elektronické hodnotenie je realizované pomocou interaktívnych elektronických úloh, ktoré sú zamerané na riešenie aplikačných a problémových úloh.

Opublikowane

2014-06-30

Jak cytować

STADTRUCKER, R., & ĎURIš, M. (2014). Zvyšovanie kvality vyučovacieho procesu pomocou interaktívnych elektronických úloh. Journal of Education, Technology and Computer Science, (2), 129–133. https://doi.org/2080-9069