Sposoby pozyskiwania i przyswajania materiałów edukacyjnych przez studentów kierunku mechanika i budowa maszyn

Autor

  • Ewelina Kosicka Politechnika Lubelska, Wydział Mechaniczny, Katedra Podstaw Inżynierii Produkcji
  • Robert Lis Politechnika Lubelska, Wydział Podstaw Techniki, Katedra Podstaw Techniki

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2017.1.12

Słowa kluczowe:

pozyskiwanie wiedzy, \materiały edukacyjne

Abstrakt

W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących sposobów pozyskiwania wiedzy wymaganej na zajęciach dydaktycznych wśród studentów Politechniki Lubelskiej kierunku mechanika i budowa maszyn. Uzyskane wyniki pozwalają również na identyfikację rodzaju materiałów edukacyjnych, z jakich najczęściej korzystają studenci, jak i źródeł edukacyjnych zawierających błędy merytoryczne.

Pobrania

Opublikowane

2017-03-30

Jak cytować

Kosicka, E., & Lis, R. (2017). Sposoby pozyskiwania i przyswajania materiałów edukacyjnych przez studentów kierunku mechanika i budowa maszyn. Journal of Education, Technology and Computer Science, 19(1), 101–105. https://doi.org/10.15584/eti.2017.1.12

Numer

Tom 19 Nr 1 (2017): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI ZAWODOWEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2017 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Inne teksty tego samego autora