Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
About
About the Journal
Editorial Team
Submissions
Peer Review Process
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 17 No. 8 (2022)
Vol. 17 No. 8 (2022)
DOI:
https://doi.org/10.15584/dyd.pol.17.2022
Published:
2022-12-15
Full Issue
PDF (Język Polski)
IN MEMORY OF PROFESSOR HENRYK KURCZAB
“And one thing we know only. And nothing changes”. In memory of Professor Henryk Kurczab
Elżbieta Mazur
9-15
PDF (Język Polski)
Around the workshop of dr. hab. Henryk Kurczab – professor WSP and the University of Rzeszow
Tadeusz Półchłopek
16-22
PDF (Język Polski)
A Memorial Tribute to Professor Henryk Kurczab (1930–2022)
Danuta Hejda
23-27
PDF (Język Polski)
The Influence of Polish Baptism on the Native Language
Kazimierz Ożóg
28-32
PDF (Język Polski)
On the need to teaching punctuation in a modern school
Danuta Krzyżyk, Helena Synowiec
33-46
PDF (Język Polski)
From Language to Literature and from Literature to Language. On Selected Strategies of Integrating Literary Education with Language Education
Jadwiga Kowalikowa, Małgorzata Pachowicz, Krystyna Choińska
47-57
PDF (Język Polski)
LITERARY AND LANGUAGE EDUCATION
Prolegomena of poetic art in philological didactics
Dichtungstheoretische Prolegomena zu einer philologischen Didaktik
Zbigniew Trzaskowski
58-70
PDF (Deutsch)
Scenario of blended learning of world literature in the process of studying the topic “Creativity of Adam Mickiewicz”
Сценарій змішаного навчання світової літератури у процесі вивчення теми «Tворчість Aдама Mіцкевича»
Igor Kazakov
71-80
PDF (Українська)
Who stole tomorrow, or why is it not like in the picture? Olga Ptak in the school canon of reading – based on the opinions of students
Beata Strzępek-Leśniak
81-92
PDF (Język Polski)
Why do children call me “different”, and why do teachers see me “different”? – the topic of disability in the 21st century school
Kinga Wisłowska
93-101
PDF (Język Polski)
Some linguistic remarks on the values of selected Lubuskie educational homesteads
Katarzyna Węgorowska
102-115
PDF (Język Polski)
MOOC for everyone. Navoica platform as an unlimited form of education (against the background of the distance learning history)
Marta Bolińska
116-128
PDF (Język Polski)
Simple or Challenging? Konkrete Poesie and Elfchen in Teaching German as a Foreign Language
Simpel oder anspruchsvoll? Konkrete Poesie und Elfchen im DaF-Unterricht
Zofia Bilut-Homplewicz, Anna Hanus
129-145
PDF (Deutsch)
Diversification of Lectures on History of Foreign Literature in Pedagogical Institutions of Higher Education of Pedagogical (Based on the Creative Work of Bruno Schulz)
Урізноманітнення лекцій з історії зарубіжної літератури у закладах вищої освіти педагогічного спрямування (на матеріалі творчості Бруно Шульца)
Natalia Matorina
146-160
PDF (Українська)
Rights of PhD students with disabilities – analysis of the regulations of doctoral schools
Małgorzata Kuczera
161-173
PDF (Język Polski)
Social inclusion of people with disabilities on the example of the activities of the zakopane handicup foundation
Monika Krupa-Potoczny
174-182
PDF (Język Polski)
ANALYSES AND INTERPRETATIONS
Humanistic ”turns” in the methodological perspective
Ryszard Strzelecki
183-221
PDF (Język Polski)
A lockpick can be a key to a fairy tale – a debut poetry sheet of Andrzej Piskulak
Edyta Olszańska-Smolarek
222-232
PDF (Język Polski)
Wandering among poems – about the poetry of michalitka, nun Dawida Ryll
Ewelina Maria Popielarz-Zajdel
233-241
PDF (Język Polski)
Jan Marx and Tadeusz Różewicz. Two heroes of the book “Between the Tower of Babel and the Tower of Ivory. On the poetry of Tadeusz Różewicz”
Roman Magryś
242-263
PDF (Język Polski)
From suffering to hope - paradoxes in the poetry of Janusz Pasierb
Magdalena Wasielewska
254-263
PDF (Język Polski)
Polish literature and psychoanalysis in the face of identity issues after 1989
Agnieszka Matwiejczuk, Patrycjusz Matwiejczuk
264-282
PDF (Język Polski)
The Word of God in the human word in the context of ”New Feminism”
Joanna Kogut
283-307
PDF (Język Polski)
Ukrainian-Belarusian Borderland: Belarusian Influence on the Subdialects of Ukrainian Polesie
Українсько-білоруське пограниччя: Білоруські впливи на говірки Українського Полісся
Magdalena Ambra Wójcik
308-327
PDF (Українська)
REVIEWS AND DISCUSSIONS
Owl the heroine of the album “Cuba” by Lech Wilczek
Ewa Ogłoza
328-336
PDF (Język Polski)
Language
English
Język Polski
Keywords