Wszechobecna informatyka – edukacja matematyczna w społeczeństwie wiedzy

Autor

  • JOANNA KANDZIA Szkoła Nauk Ścisłych USKW w Warszawie, Polska

Słowa kluczowe:

edukacja matematyczna, technologie informacyjne

Abstrakt

W artykule zwrócono uwagę na zmiany zachodzące w edukacji matematycznej pod wpływem ekspansji technik informacyjnych. Rozwój technologii informacyjnej i kreowane przez nią metody zbierania i dystrybuowania informacji otwierają drogę do alternatywnych form kształcenia w powstającym społeczeństwie wiedzy. Wskazano na rolę i przygotowanie informatyczne nauczycieli i nowy sposób przekazywania wiedzy, a w szczególności wiedzy matematycznej. Interakcja pomiędzy uczniem a nauczycielem stanowi najważniejszy element dydaktyczny i wychowawczy.

Pobrania

Opublikowane

2010-12-15

Jak cytować

KANDZIA, J. (2010). Wszechobecna informatyka – edukacja matematyczna w społeczeństwie wiedzy. Journal of Education, Technology and Computer Science, 2(2), 123–129. Pobrano z https://journals.ur.edu.pl/jetacomps/article/view/7092

Numer

Tom 2 Nr 2 (2010): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

INFORMATYCZNE PRZYGOTOWANIE NAUCZYCIELI

Licencja

Prawa autorskie (c) 2010 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Inne teksty tego samego autora