Zainteresowania edukacją studentów

Autor

  • ALEKSANDER MARSZAŁEK Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Centrum Innowacji i Transferu Wiedzy Techniczno-Przyrodniczej; Katedra Inżynierii Komputerowej, Polska

DOI:

https://doi.org/10.15584/eti.2017.2.3

Słowa kluczowe:

zainteresowania, zainteresowania zawodowe, zainteresowania edukacją, dydaktyka szkoły wyższej

Abstrakt

W artykule ukazano i uzasadniono potrzebę badań zainteresowań zawodowych, edukacyjnych u studentów. Teoretyczne rozważania uzupełniono badaniami zainteresowań edukacją studentów kierunku edukacja techniczno-informatyczna. Przeprowadzone badania wykazały, że studia odgrywają znaczącą rolę w pojawianiu się i rozwoju zainteresowań edukacyjnych (wzrost wskaźnika syntetycznego od 0,86 do 2,07). Zainteresowania studentów edukacją w czasie 3,5-letniego okresu studiów stają się bardziej silne, głębokie i trwałe.

Pobrania

Opublikowane

2017-03-30

Jak cytować

MARSZAŁEK, A. (2017). Zainteresowania edukacją studentów. Journal of Education, Technology and Computer Science, 20(2), 32–37. https://doi.org/10.15584/eti.2017.2.3

Numer

Tom 20 Nr 2 (2017): Edukacja – Technika – Informatyka

Dział

PROBLEMY EDUKACJI FORMALNEJ I NIEFORMALNEJ

Licencja

Prawa autorskie (c) 2017 Journal of Education, Technology and Computer Science

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.

Inne teksty tego samego autora