Vol. 12 (2017)

• Wstęp

  Aleksander Piecuch

  7-8

  • PDF (Język Polski)

ICT AND SOCIETY

• Style of life of people in the information society

  Waldemar Furmanek

  11-21

  • PDF (Język Polski)

• The idea smart living – the idea of an intelligent, wise lifestyle

  Waldemar Furmanek

  22-32

  • PDF (Język Polski)

• Computer scientist demand of the job market and the educational practice

  Sławomir Iskierka, Janusz Krzemiński, Zbigniew Weżgowiec

  33-42

  • PDF (Język Polski)

• Social dimension of information technologies. social informatics studies at the faculty of humanities of the AGH university of science and technology in Kraków

  Leszek Porębski

  43-50

  • PDF (Język Polski)

• Role of social media in education – present state and the perspectives of development

  Katarzyna Garwol

  51-56

  • PDF (Język Polski)

• Education ict and the problem of victimization man day information society

  Anna Opar, Tadeusz Piątek

  57-62

  • PDF (Język Polski)

• The dark side of the internet the onion router is a dangerous form of cybertechnologii

  Antoni Krauz

  63-74

  • PDF (Język Polski)

ICT AND EDUCATION

• Work culture component axiology teaching in the field of information and - communication

  Tadeusz Piątek

  77-86

  • PDF (Język Polski)

• Selected meanders process of digitization polish education

  Janusz Janczyk

  87-93

  • PDF (Język Polski)

• „Digital school” – jump to the future of didactics

  Agnieszka Szewczyk

  94-109

  • PDF (Język Polski)

• The importance of education in the field of ict in preparation for the digital life

  Tadeusz Piątek

  110-116

  • PDF (Język Polski)

• Mobile technologies in school education

  Beata Kuźmińska-Sołśnia

  117-123

  • PDF (Język Polski)

• The augmented reality in education

  Marek Kęsy

  124-131

  • PDF (Język Polski)

• Augmented reality technology – the application profits and threats

  Marek Kęsy

  132-137

  • PDF (Język Polski)

• The virtual reality and education

  Peter Kuna, Tomáš Kozík, Silvia Kunová

  138-145

  • PDF (Slovenčina)

• Safety issue web applications educational programmes

  Sławomir Iskierka, Janusz Krzemiński, Zbigniew Weżgowiec

  146-154

  • PDF (Język Polski)

• Programming can be interesting – Arduino platform

  Aleksander Piecuch

  155-160

  • PDF (Język Polski)

• Mathematical education and computer science

  Monika Maj, Rafał Maj

  161-167

  • PDF (Język Polski)

• The use of multimedia technology in the teaching of history – the level of lower secondary school

  Małgorzata Papier

  168-179

  • PDF (Język Polski)

• Evolution of directory information literacy teachers

  Wojciech Czerski

  180-186

  • PDF (Język Polski)

• Teacher’s attitude towards his job on the grounds of his remit

  Marta Bałażak

  187-193

  • PDF (Język Polski)

ICT TOOLS IN PRACTICE

• Development spatial imagination through modeling and animation 3D

  Iwona Iskierka

  197-202

  • PDF (Język Polski)

• The concept model of downloading data striming in real time stock quotes

  Jacek Wołoszyn

  203-208

  • PDF (Język Polski)

• Modification of the application model realizes exchange transactions based on actual data stream by the value of dividends

  Jacek Wołoszyn

  209-217

  • PDF (Język Polski)

• Physical modelling of mechatronic systems in a Simulink-Simscape environment

  Stanisław Szabłowski

  218-223

  • PDF (Język Polski)

• Low-power CNC spindle as a research facicilty for ci methods on the example of speed detection

  Grzegorz Piecuch

  224-232

  • PDF (Język Polski)

• Planning applications and interaction user

  Artur Hamela, Damian Pawłowski, Agnieszka Molga

  233-241

  • PDF (Język Polski)

• Computer graphics and computer modeling of spatial structures in the curriculum of secondary school

  Piotr Kisiel

  242-249

  • PDF (Język Polski)

RECENZJE

• Edukacja wczesnoszkolna. scenariusze lekcji z komputerem, tabletem i nie tylko, wyd. Presscom, Wrocław 2015, ss. 240, ISBN 978-83-64512-55-1 – kilka refleksji

  Wojciech Czerski

  253-257

  • PDF (Język Polski)

• Howard Gardner, Inteligencje wielorakie. nowe horyzonty w teorii i praktyce, wyd. MT biznes, Warszawa 2009, ss. 367, ISBN 978-83-61732-04-4

  Rafał Wawer

  258-261

  • PDF (Język Polski)